Sous le leadership du Président de la République, Son Excellence le Général Mamadi DOUMBOUYA, la Guinée amorce une réforme ambitieuse de son système éducatif. Dans le cadre du programme stratégique SIMANDOU 2040, une initiative majeure se distingue : SIMANDOU ACADEMY, un projet éducatif visant à préparer l’élite de demain, axé sur l’excellence, l’innovation et le développement durable, tout en mettant l’accent sur le renforcement du capital humain.

Du 18 au 24 mai 2025, une mission de haut niveau du Comité Stratégique de Simandou, dirigée par M. Djiba DIAKITÉ, Ministre Directeur de Cabinet à la Présidence, a séjourné à Rabat, au Maroc, pour une immersion dans l’écosystème éducatif marocain. Cette mission a constitué un moment clé dans le processus de collaboration bilatérale entre la Guinée et le Maroc, en particulier autour des priorités stratégiques de l’innovation, de l’éducation et du développement du capital humain.

Renforcer les liens bilatéraux autour de l’éducation et de l’innovation

La délégation guinéenne, composée de ministres, hauts responsables gouvernementaux et administratifs, a visité plusieurs établissements de renom à Rabat. Ces visites ont permis de découvrir des modèles éducatifs innovants, dans le but de s’en inspirer pour l’élaboration de SIMANDOU ACADEMY en Guinée. Parmi les moments marquants, la délégation a visité l’Université Mohammed VI Polytechnique, un centre d’excellence technologique, qui a permis d’observer les infrastructures modernes et les méthodes pédagogiques innovantes mises en place pour la formation des jeunes générations.

La visite au Lycée d’Excellence de Rabat, un établissement éducatif de référence, a également permis à la délégation guinéenne d’examiner des pratiques pédagogiques basées sur la réussite scolaire, tout en offrant des installations sportives et médicales de qualité.

Une vision intégrée du Maroc pour un modèle à suivre

Au-delà des visites institutionnelles, les échanges avec les responsables éducatifs marocains ont été jugés particulièrement fructueux. La délégation guinéenne a ainsi pu observer un modèle intégré d’éducation qui combine formation académique, innovation technologique, développement des compétences humaines et excellence dans les infrastructures. Ces éléments constitueront des piliers fondamentaux pour la mise en Å“uvre de SIMANDOU ACADEMY en Guinée, une initiative résolument tournée vers l’avenir.

Un modèle éducatif pour l’avenir de la Guinée

Les ministres guinéens, notamment Mme Djami Diallo, Ministre de l’Environnement et du Développement Durable, et M. Jean Paul CÉDY, Ministre de l’Enseignement Pré-universitaire et de l’Alphabétisation, ont exprimé leur admiration pour le modèle éducatif marocain. Ils ont souligné que l’approche intégrée, qui privilégie la formation continue et l’innovation, servira d’exemple pour le développement de SIMANDOU ACADEMY, un projet qui répond aux besoins de transformation du système éducatif guinéen.

SIMANDOU ACADEMY : une école de l’avenir pour la Guinée

À travers SIMANDOU ACADEMY, la Guinée entend bâtir une école tournée vers l’excellence, avec des infrastructures modernes et une pédagogie axée sur l’innovation. L’objectif est de créer un environnement propice à l’épanouissement intellectuel, à la créativité et à la performance des jeunes guinéens, afin qu’ils puissent relever les défis de demain. Ce projet est porteur d’espoir pour le futur de l’éducation en Guinée, et pour le développement des compétences de toute une génération.

Avec SIMANDOU ACADEMY, la Guinée se place résolument dans une dynamique de transformation, en renforçant le capital humain comme levier stratégique pour le développement du pays. Le modèle marocain constitue ainsi une source d’inspiration, mais aussi une preuve que l’investissement dans l’éducation et l’innovation est un catalyseur incontournable pour l’émergence économique et sociale.